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政府与民间公益基金会的合奏

2016-04-27 爱阅公益

在4月23日世界读书日,深圳作为“全球全民阅读典范城市”再次彰显阅读正能量——启动0~6岁儿童早期阅读公益项目“阅芽计划”,这是继本月1日正式实施《深圳经济特区全民阅读促进条例》后全市开展的第一个大型阅读公益项目。


从心底的一个念头开始,到得到政府部门的认可和帮助,再到真正落实执行阅芽计划,我们经历了不少困难,也得到了许多的帮助。爱阅公益基金会自2010年注册成立以来,在儿童阅读领域经过多年的经验积累和项目实操沉淀,围绕着“让每一个孩子享受阅读的乐趣,成为终身阅读者”这一愿景,致力于提供儿童阅读领域的公益服务,推动儿童阅读的发展及儿童阅读品质的提升。


现有项目除了阅芽计划外,还有乡村儿童阅读资助项目(点击查看具体内容)——让有梦想的阅读力量,帮助乡村儿童享受阅读的乐趣;


书目研究项目(点击查看具体内容)——做儿童阅读的合格守门人,成就有品质的图书馆;


儿童阅读研究支持项目(点击查看具体内容)——为儿童阅读教育基础理论及应用研究项目提供资金支持;


已出版图书《小学语文儿童文学教学法》朱自强著


爱阅电台(每天在微信号推送故事)——专业主播为孩子读书,最美书声伴童年。


在4月23日的发布会上,爱阅公益基金会理事长李文提出“期待更多的力量加入阅芽计划中,全面推动中国的早期阅读,共建有品质的阅读国家”的期望,“阅芽计划”是一个需要多方配合的社会系统工程,也希望接下来,在政府部门的大力支持下,为儿童早期阅读合奏出更美妙的篇章,惠及更多家庭。


以下为爱阅公益理事长李文女士的现场发言。


爱阅公益理事长 李文


尊敬的各位领导、各位来宾、媒体朋友们上午好!今天是个特别的日子,特别是对一个在深圳注册成立,一直致力于儿童阅读事业的基金会更是如此。今天是第21个世界读书日,是深圳第一个“深圳未成年人读书日”。在这个特别的日子里,深圳市妇联、深圳市读书月组委会办公室、深圳市卫生与计划生育委员会、深圳市教育科学研究院、深圳市阅读联合会、深圳图书情报学会、深圳市爱阅公益基金会共同推动的"阅芽计划"正式跟大家见面了。这是政府与民间公益基金会的美妙合奏。

 

国际幼儿教育界已达成了共识,儿童自主阅读能力的培养应当从出生开始。这不仅是家长和教师的工作,而且是整个社会的责任,需要妇女儿童部门、教育部门、医疗部门、宣传部门和公益部门等多方协同推动,也就是说,早期阅读教育是一项社会系统工程。

 

那么我们合力推动的阅芽计划到底是什么呢? 阅芽计划就是为0~6 岁儿童及家庭提供专业、科学、全面的早期阅读指导与服务,让孩子和家庭享受阅读的乐趣,开启智慧阅读人生。

 

爱阅公益基金会在实施”阅芽计划”过程中,充分学习和借鉴英国的阅读起跑线、德国的阅读测量尺、美国的阅读从出生开始等早期阅读项目,同时向国内诸多学前教育专家、学者、阅读推广人请教,一起讨论怎么做好“阅芽计划”这一体系化的儿童早期阅读项目。

 

基金会特别邀请了著名的儿童早期阅读专家、华东师范大学周兢教授及其团队担纲“阅芽计划”阅芽包内容及早期阅读推广培训课程的研发。因为早期阅读是一门综合学科,需要科学地引领。

 

基金会作为“阅芽计划”主办方之一,同时作为项目资助方和项目实施方,为什么这么投入呢?这源于我们对早期阅读,重要性和紧迫性的认知:0~6 岁是培养儿童阅读兴趣、形成儿童阅读习惯的关键时期,早期阅读可以促进儿童社会性发展和认知能力发展,促进儿童想象力、概括力、理解力、判断力、审美能力的发展,为儿童提供坚实的素质发展基础;早期阅读能够构建良好的亲子关系、高质量的亲子互动,提升家长的自我成就感,促进家长自我转变和自我提升。


早期阅读更是全民阅读的突破口。然而,我国儿童早期阅读教育起步晚,目前存在不少问题。如:用于开展早期阅读的公共资源极为有限;社会和家长对早期阅读观念意识淡薄,存在不少误区,缺乏有效的科学指导。 

 

 所以,基金会希望通过“阅芽计划”的实施,经过科学化、系统化的引导与服务,将早期阅读的理念深入到每个家庭,让早期阅读在每个家庭正确开端早期阅读对一个孩子、一个家庭、一个城市、一个国家都具有极其重要的意义,个人发展的潜力取决于儿童时代,国家发展的潜力取决于儿童!

 

我们希望,“阅芽计划”从深圳起步,探索出一条适合中国的早期阅读推广之路,希望“阅芽计划”的成果为广大的城乡家庭服务。

 

爱阅公益基金会将会继续努力,同时,我们期待更多的力量加入阅芽计划中来,全面推动中国的早期阅读,共建有品质的阅读国家

 

最后,我代表爱阅公益基金会的执行团队,对我们在执行“阅芽计划”过程中给予我们帮助和鼓励的所有领导、专家、同仁及朋友、家人致以最真诚的感谢!




儿童阅读研究支持项目

爱阅电台
书目研究项目乡村儿童阅读资助项目阅芽计划爱阅公益致力于提供儿童阅读领域的公益服务,推动儿童阅读的发展及儿童阅读品质的提升。使命:共建有品质的阅读国家愿景:让每一个孩子享受阅读的乐趣,成为终身阅读者。


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